Beşinçi (5-) Ders Aşxanida 1 — Cek, uyğurçe tamaq qandaq? 2 — Uyğurçe tamaq yaxşi. 3 — Leñmen yaxşimu? 4 — Leñmen yaxşi. ...

Tötinçi (4-) Ders Adil bilen Aynur talada (sirtta) 1 — U çoñ bina yéñimu? 2 — Yaq, u bina yéñi emes, u kona ...

Üçinçi (3-) Ders – Yaxşi Yaman Adil ve Rena yéñi oquğuçilar 1 — Bu qandaq kitab? 2 — Bu xenzuçe kitab. 3 — ...

DERSİ BURADAN DİNLEYİN: Ikkinçi (2-) Ders Bir adem kiçik balidin aşxanidiki nersilerniñ atilişini sorivatidu. 1 — Bu nerse néme? 2 — Bu çoka. ...

Yazar: Dede Korkut hikayelerinden, Türk dünyasında en yaygın olanı “Bay Böre Bek oğlu Bamsı Beyrek” hikayesidir (s. 38-67). Karakalpaklar’ın ve Kazak-Kırgızların Alpamıs yahut ...

Dokuz Oğuz kavim ismi, iptida yalnız Arap tarihçilerine borçlu olduğumuz şeklinde tanınmıştı. Bu şekil vaktiyle muhtelif şekillerde okunmuş ve muhtelif şekillerde izah edilmiştir. ...

Yazar: Gerçekten sene Sovyet İlimler Akademisin şarkiyat enstitüsü tarafından neşredilen mühim kitaplardan biri S.a. Kozin’in Moğolların gizli Tagrih =Yüon-çao Bi-şi üzerinde çalışarak hazırladığı ...

1- Henüz halledilmeyen bir mesele: kalıntıların muhâfazası Orkun Türklerini büyük değer taşıyan âbidelerinin bugüne kadar kalmasına şaşmamak kabil değildir. Aynı zamanda, unutmamalıdır ki, ...

Türkler’in yerleşik yaşayış ve onun faaliyetleri ile yakın bir münasebet kurmalarının bilhassa Gök Türkler çağında olduğu anlaşılıyor. Bunda şüphesiz Gök Türkler’in bir yandan ...

İlteriş Kağan Kimdir ? İLTERİŞ KAĞAN’IN MEZARI SANILAN ŞİVET-ULAN KÜLLİYESİ EMEL ESİN Levha 307-312 Türk milletine ad veren Kök-Türklerin tarihinde nispeten mübhem kalan ...